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到2020年,济南各区县都要设备“老年大学”!欢

发表时间: 2019-01-21

实行看法提出的重要目标为,到2020年,济南根本构成面向全体、覆盖城乡、治理科学、尺度有序、情势多样、特色赫然、运行平稳、保障有力的老年教育新格局。全市老年教育工作体系基础健全,相关标准基本造成,政府购买服务制度基本建破,公共服务设施布局基本公平。经费投入进一步进步,设施设备进一步完善,城乡差距进一步缩小,办学范畴进一步扩展。老年教育内涵更加丰富,形式更加灵活,师资队伍更增强大,教导水平更加提升。通过各种形式经常性参与教育运动的老年人占老年人口总数的比例城市达到25%,城市到达20%。

济南还将发展养教结合优化老年教育。整合利用养老资源,在社区日间照料核心、老年养护院、城市社会福利院、乡村敬老院等养老服务机构中设破固定学习场所,装备教养设施装备,通过开设课程、举办讲座、展示学习成果等形式,丰盛住养白叟的精神文化生涯,推动老年教育融入养老服务系统。关注失能失智及盲聋哑等特殊老人群体,供给痊愈教育一体化服务。

每到报名季,老年大学往往“一座难求”,局势非常火爆。近日,济南市公民政府办公厅印发《对加快发展老年教育的履行见解》,济南提出扩大老年教育供给,到2020年,全市各区县至少要建有1所老年教育机构,60%的镇(街道)建有社区教育中央学校,40%的村(居)建有主要发展老年教育的社区教育学校,基本形成市、区(县)、镇(街道)、村(居)四级老年教育和管理体系。

(生活日报记者 杨璐)

提倡老年自愿服务。积极培育老年人志愿服务团队,到2020年,每个老年大学培养1—2支老年意愿者步队,老年学校普遍建有被迫者服务组织。鼓励老年志愿者应用所学所长,在文明传承、迷信遍布、环境保护、社区服务、青少年培育等方面踊跃服务社会、奉献社会。

每到报名季,老年大学往往“一座难求”局面无比火爆。为此,济南提出扩大老年教育供给,优先发展社区老年教育。

依附市、区县、镇(街道)及村(社区)各级文化活动中心(站)、社区教诲机构跟市民学校等,建立健全四级社区老年教育网络,踊跃为区域老年人供应牢固、便捷、丰富的教育服务,努力提高老年教育加入率跟满意度。同时,加强老年大学的基本才干建设,推进学校教育、社区教育与老年教育资源共建共享。

到2020年,全市各区县至少要建有1所老年教育机构,60%的镇(街道)建有社区教育中心学校,40%的村(居)建有主要开展老年教育的社区教育学校,基本造成市、区(县)、镇(街道)、村(居)四级老年教育和管理体制。

凌晨5点,多少名老人在等待报名的空闲时间里排练。资料片

倡导老有所为,充分发挥老年人的智力、教训、技能优势,培育组建老年名师社区工作室,树立老年人才师资库。



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